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V. 6, n.2 (2018): JUL./DEZ
V. 6, n.2 (2018): JUL./DEZ
Publicado:
2018-12-20
Número completo
PDF (portugués (Brasil))
Expediente
Expediente
3-6
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Editorial
Editorial
Soelis Teixeira do Prado Mendes
7-8
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Artigos - Fluxo contínuo
O papel do espaço na identidade da literatura nacional: Uma análise sobre Toda a terça e Paisagem com dromedário de Carola Saavedra
Ânderson Martins Pereira, Ariane Avila Neto de Farias
9-21
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A contemplação dos pequenos seres na poética de Lucinda Persona
Sinara Dal Magro, Rosana Rodrigues da Silva
22-36
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Uma leitura da obra jogo de fiar, de Patrícia Bins, pelo viés da teoria hermenêutica de Paul Ricouer
Marta Freitas Mendes
37-48
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A Ars amatoria de Ovídio e os padrões da poesia didática: entre a adoção e a irreverência
Matheus Trevizam
49-65
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Leitura e gramática na aula de Língua Portuguesa: considerações sobre dissociação cronotópica escola-aluno
Sabatha Catoia Dias
66-84
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A formação do professor de língua inglesa na universidade e a escola como aparelho ideológico de estado
Edmundo Narracci Gasparini
85-97
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O tratamento da variação linguística em uma coleção de livros didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental
Clarice Cristina Corbari, Izabella Regina Basso Pimentel
98-114
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Enunciação, leitura e produção discursiva: uma experiência no Ensino Superior
Cristiane Dall' Cortivo Lebler, Lauro Gomes
115-132
PDF (portugués (Brasil))
info
Caletroscópio
ISSN
: 2318-4574
Qualis Periódicos 2021-2024
: A4
Idioma
English
español
português