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v. 12 n. 12 (2002)

Publicado: 2002-12-02

Edição completa

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Apresentação

Apresentação

Adriano S. Lopes da Gama Cerqueira

8
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Conferências

A fabricação do vício

Henrique S. Carneiro

9-24
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Chica da Silva o mito pelo avesso

Júnia Ferreira Furtado

25-42
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Au delà de l'histoire produite et diffusée la conscience historique et l'enseignement de l'histoire

Christian Laville

43-58
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Mesas-Redondas

A pesquisa e extensão como dimensões formadoras do professor

Haruf Salmen Espíndola

59-70
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Formação do professor institucionalização de práticas educativas e intencionalidade política

Cláudia Sapag Ricci

71-84
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A formação do historiador e a pesquisa multidisciplinar limites e possibilidades de conhecimento

Rosangela Patriota

85-98
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O espaço do historiador e alguns campos do saber

Alberto Tibaji

99-104
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A história dos historiadores/a história dos cineastas encontros e desencontros no Ensino de História

Alcides Freire Ramos

105-114
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A construção da infância e os modos de ensinar a História

Maria Auxiliadora Schmidt

115-128
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Para uma educação histórica da criança um olhar através de um programa de avaliação

Sônia Regina Miranda

129-138
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Viagens filosóficas ao sertão mineiro os desafios práticos ao saber livresco dos naturalistas luso-brasileiros e estrangeiros na virada dos setecentos para os oitocentos

Ricardo Ferreira Ribeiro

139-154
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A profissão como objeto da História algumas considerações

André de Faria Pereira Neto

155-166
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História do parto e seus cuidados

Anayansi Correa Brenes

167-176
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A Pós-Graduação em Minas Gerais o curso de mestrado em História da UFU

Maria Clara Tomaz Machado

177-190
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