Experiência didática em radiojornalismo multiplataforma na USP

Luciano Victor Barros Maluly; Janine Marques Passini Lucht

Luciano Victor Barros Maluly Doutor em Ciências da Comunicação e professor de Jornalismo, ambos na ECA-USP http://orcid.org/0000-0002-2630-8922
Janine Marques Passini Lucht Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo http://orcid.org/0000-0003-1187-2552

Palavras-chave: Comunicação digital, Novas tecnologia, Radiojornalismo multiplataforma

Resumo

Este artigo revela a experiência didática em radiojornalismo multiplataforma desenvolvida por meio de uma atividade integrada entre o ensino e a pesquisa, que foi aplicada junto aos alunos do curso de graduação em jornalismo da Universidade de São Paulo. O exercício possibilitou a utilização de ferramentas digitais além do áudio gravado, como inserções de imagens e textos ou mesmo de edições e transmissões ao vivo. A intenção foi auxiliar os alunos na utilização das novas tecnologias, assim como de detectar o potencial e o conhecimento deles diante das plataformas digitais.

Biografia do Autor

Luciano Victor Barros Maluly, Doutor em Ciências da Comunicação e professor de Jornalismo, ambos na ECA-USP

ESCOLA DE COMUNICAÇÃO E ARTES DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ECA-USP

Janine Marques Passini Lucht, Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

Doutorada em Comunicação pela Universidade Metodista de São Paulo, com Pós-Doutorado em Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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