Lages RCL, Sant’Ana RMT, Machado VCH. Memes: um gênero e seu potencial de letramentos nas aulas de língua portuguesa. PROPROF [Internet]. 31º de março de 2025 [citado 4º de abril de 2025];3(1). Disponível em: https://periodicos.ufop.br/proprof/article/view/7581