O que Fui Aprendendo Sendo Professora de EJA
Palabras clave:
EJA, Educação de Jovens e Adultos, Formação de Professores, Narrativas PedagógicasResumen
O processo de formação do aluno da alfabetização da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é complexo e diferenciado quando comparado ao aluno da alfabetização do ensino regular na idade “certa”. Primeiro, é a condição de não criança, o que requer do professor uma postura diferente, pois se trata de um adulto.
Referencias
Não há.
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Publicado
2023-12-20
Número
Sección
Narrando vivências pedagógicas
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Cómo citar
O que Fui Aprendendo Sendo Professora de EJA. PRÓ-PROFESSOR, v. 2, n. 1, 20 dic.2023.
