A rádio como agente de coesão universitária em tempos de pandemia
a experiência da Rádio Nebrija
DOI:
https://doi.org/10.63234/radiofonias.v11i3.4350Palavras-chave:
Rádio, Podcast, Universidade, Formação, Comunicação Institucional, ComunidadeResumo
O confinamento da pandemia de Covid-19 entre Março e Maio de 2020 gerou um aumento global sem precedentes no consumo de informação e entretenimento. Neste cenário, a rádio voltou a ser o meio mais imediato, personalizado e fiável, e a sua acção serviu não só para acompanhar a evolução do coronavírus, mas também para reforçar os laços emocionais de grupos e grupos sociais que tinham sido separados pela distância. Este artigo descreve o caso da Radio Nebrija, que lançou a sua primeira produção real através de um podcast semanal com os objectivos de reforçar o contacto académico e institucional na sua comunidade e de dar continuidade à formação radiofónica dos estudantes. O seu trabalho recebeu uma menção da Fundação Gabo como um exemplo de inovação jornalística durante a quarentena.
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