REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I: UFOP E IFMG-OP NUMA PARCERIA PELA BUSCA DA DIMINUIÇÃO DO ÍNDICE DE REPROVAÇÃO NA DISCIPLINA

Resumo

Em 2010, foi estabelecida uma parceria entre UFOP (Universidade Federal de Ouro Preto), e IFMG-OP (Instituto Federal de Minas Gerais – Campus Ouro Preto). Foi oferecida, para alunos do curso de licenciatura em Física da última instituição uma monitoria da disciplina Cálculo Diferencial e Integral I. O objetivo foi auxiliar os alunos no estudo para uma avaliação final, que foi oferecida com o propósito de diminuir o índice de reprovação elevado nessa disciplina. Para isso, três alunos da UFOP ficaram responsáveis pela monitoria, que ocorreu durante duas semanas do mês de julho deste ano. Este documento fala sobre a experiência e sobre alguns resultados. É feita também uma reflexão sobre o problema do alto índice de reprovação no Cálculo I, considerando que este é um problema que ocorre em várias instituições de ensino superior.