Martins, J.M. e Ferreira, N.S. 2025. Abordagem didático-pedagógica da Modelagem Matemática: potencialidades e dificuldades em uma turma do 7º ano do Ensino Fundamental. Revemop. 7, (dez. 2025), e2025021. DOI:https://doi.org/10.33532/revemop.e2025021.