Takinaga, Sofia Seixas, e Ana Lúcia Manrique. 2024. “Possibilidades No Planejamento Do Ensino Para Tornar O Saber matemático acessível a Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista”. Revemop 6 (abril), e2024002. https://doi.org/10.33532/revemop.e2024002.