Cortés, Alexandre, Adriana Breda, e Pere Joan Falcó-Solsona. 2026. “Competência Reflexiva Na formação Inicial De Professores De Matemática Do Ensino médio: Uma análise a Partir Dos Critérios De Adequação Didática Em Propostas Com Materiais Manipulativos E TAC”. Revemop 8 (abril), e2029009. https://doi.org/10.33532/revemop.e2029009.