[1]
L. C. de Amorim, T. C. R. S. Gusmão, e S. M. P. Magina, “Produtos Notáveis e Emoções: uma análise de Práticas Matemáticas sob o viés dos Critérios de Idoneidade Didática”, Revemop, vol. 3, p. e202132, out. 2021.