Curi, E., e S. S. Borelli. “Indícios De Aprendizagens De Professores Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental a Partir Da Metodologia Lesson Study”. Revemop, Vol. 1, nº 1, janeiro de 2019, p. 44 -61, doi:10.33532/revemop.v1n1a3.