Almeida, Danniella, y Elisângela Bastos de Melo Espíndola. «Interfaces Entre El SAEPE Y Las Representaciones Sociales De La formación Continua De Profesores De matemáticas De Secundaria». Revemop 4 (abril 12, 2022): e202207. Accedido abril 4, 2025. https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5259.