Almeida, Danniella, e Elisângela Bastos de Melo Espíndola. “Interfaces Entre O SAEPE E As representações Sociais De formação Continuada De Professores De Matemática Do Ensino Médio”. Revemop 4 (abril 12, 2022): e202207. Acessado fevereiro 24, 2024. https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5259.