Cortés, Alexandre, Adriana Breda, e Pere Joan Falcó-Solsona. “Competência Reflexiva Na formação Inicial De Professores De Matemática Do Ensino médio: Uma análise a Partir Dos Critérios De Adequação Didática Em Propostas Com Materiais Manipulativos E TAC”. Revemop 8 (abril 17, 2026): e2029009. Acessado junho 29, 2026. https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/8615.