1.
Pinheiro RC, Rosa M. Caminhos etnomatemáticos para a Educação Financeira: analisando traços culturais de estudantes Surdos. Revemop [Internet]. 4º de março de 2020 [citado 29º de maio de 2024];20:e202010. Disponível em: https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/2210