Braga NH, Santos-Wagner VMP. Utilização de ferramentas de idoneidade didática para análise do conceito de função em livros didáticos. Revemop [Internet]. 6º de setembro de 2021 [citado 22º de novembro de 2024];3:e202127. Disponível em: https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5061