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Braga NH, Santos-Wagner VMP. Utilização de ferramentas de idoneidade didática para análise do conceito de função em livros didáticos. Revemop [Internet]. 6º de setembro de 2021 [citado 28º de março de 2024];3:e202127. Disponível em: https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5061