Baroni, A.K.C. y Maltempi, M.V. 2019. Los espacios de la Educación Financiera em la formación del professor de Matemáticas en una institución federal de São Paulo. Revemop. 1, 2 (may 2019), 248–265. DOI:https://doi.org/10.33532/revemop.v1n2a5.