[1]
Pinto, F.C. y Neves, I. de S.V. 2025. Portaría MEC 2117/2019: Desafíos enfrentados por estudiantes de la licenciatura en matemáticas desde la perspectiva del conocimiento del contenido. Revemop. 7, (sep. 2025), e2025009. DOI:https://doi.org/10.33532/revemop.e2025009.