Soares, C.; Araújo, J. R. A.; Tinti, D. da S. La identidad profesional de los profesores que enseñan las matemáticas: miradas indiciarias en las Directrices Curriculares Nacionales. Revemop 2025, 7, e2025002. https://doi.org/10.33532/revemop.e2025002.