Rodrigues, M. U., Brito, A. J., & Silva, L. D. da. (2023). Movimiento de ruptura hegemónica de los libros de texto a los materiales digitales en la práctica de los profesores de matemáticas de la enseñanza media . Revemop, 5, e202312. https://doi.org/10.33532/revemop.e202312