Figueiredo, Ricardo Alexandre de, y Ana Cristina Ferreira. 2024. «Saberes del docente y Progresión Parcial: ¿qué pasa cuando profesores de Matemáticas son invitados a reflexionar acerca de la unidad Números?». Revemop 6 (diciembre): e2024048. https://doi.org/10.33532/revemop.e2024048.