Soares, Carlos, José Ronaldo Alves Araújo, y Douglas da Silva Tinti. 2025. «La identidad profesional de los profesores que enseñan las matemáticas: miradas indiciarias en las Directrices Curriculares Nacionales». Revemop 7 (febrero): e2025002. https://doi.org/10.33532/revemop.e2025002.