[1]
G. Januario y D. da S. Tinti, «La Educación Matemática como movimiento», Revemop, vol. 1, n.º 3, pp. 337–344, sep. 2019, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/2189