[1]
M. L. Vilela, N. K. D. Pinto, y K. C. Conti, «Recursos didácticos y tecnologías digitales utilizados por profesores que enseñan Matemáticas en tiempos de pandemia en Brasil», Revemop, vol. 6, p. e2024004, may 2024, doi: 10.33532/revemop.e2024004.