[1]
L. P. de Mendonça y F. E. Gonzalez, «Diálogos con Pensadores sobre Prácticas Problematizadoras para la Enseñanza de las Matemáticas en la Educación Infantil», Revemop, vol. 6, p. e2024024, oct. 2024, doi: 10.33532/revemop.e2024024.