C. Soares, J. R. A. Araújo, y D. da S. Tinti, «La identidad profesional de los profesores que enseñan las matemáticas: miradas indiciarias en las Directrices Curriculares Nacionales», Revemop, vol. 7, p. e2025002, feb. 2025, doi: 10.33532/revemop.e2025002.