Gonzaga, Bruno César Cardoso, y Enio Freire de Paula. «La identidad profesional de los profesores que enseñan las matemáticas: miradas indiciarias en las Directrices Curriculares Nacionales». Revemop 7 (enero 1, 2025): e2025001. Accedido octubre 2, 2026. https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/7334.