Pereira Lima Soares, Sória, Wagner Barbosa de Lima Palanch, y Yara Patrícia Barral de Queiroz Guimarães. «Profesores y el currículo desde la perspectiva de la teoría de la acción comunicativa de Habermas». Revemop 7 (junio 21, 2025): e2025005. Accedido noviembre 15, 2026. https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/7636.