Osorio, Gladys Mejia, e Pedro Javier Rojas Garzón. “Professores de matemática e a articulação dos sentidos atribuídos às representações semióticas em situações de tratamento. O caso da probabilidade simples”. Revemop, vol. 3, julho de 2021, p. e202112, https://doi.org/10.33532/revemop.e202112.