Construcción de la estructura retórica de géneros académicos por alumnos de un magíster profesional

  • Eloisa Helena Rodrigues Guimarães FACULDADE PEDRO LEOPOLDO
  • Elisa Cristina Moraes Rodrigues Lopes Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile
  • Letícia Rodrigues Guimarães Mendes
  • Marcella Rodrigues Lopes Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

Resumo

Este trabajo tiene como objetivo discutir las características del texto académico y las dificultades en producir este género textual, relatadas por alumnos de un curso de Magíster Profesional en Administración en una Institución de Enseñanza Superior localizada en Minas Gerais, Brasil. Este estudio se caracteriza, en cuanto a los fines, como descriptivo; en cuanto a los medios, es un estudio de caso realizado por medio de investigación de campo; y en cuanto al abordaje, se caracteriza como cuantitativa. Los datos fueron recolectados por medio de cuestionarios semi estructurados aplicados a alumnos y profesores del curso, con el objetivo de  mapear las dificultades más recurrentes en la producción de textos académicos. Los resultados apuntan a que la mayoría de los alumnos que ingresan a este Magíster presentan dificultades con la escritura académica, especialmente debido al poco dominio de las estructuras retóricas de los géneros académicos solicitados a lo largo del curso.

Biografia do Autor

Elisa Cristina Moraes Rodrigues Lopes, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

Mestre em Linguística, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

Certificado de Estudos Avançados em Doutorado (Linguística), Universidad de Valladolid, Espanha.

Consultora linguística e pedagógica (autônoma ).

 

 

Letícia Rodrigues Guimarães Mendes

Doutoranda em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais

 

Marcella Rodrigues Lopes, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

Licenciatura em Letras Hispánicas, mencao Linguística e Literatura Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.

 

Referências

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Publicado
2020-12-27
Seção
Artigos - Fluxo contínuo