Diretrizes para ampliar a divulgação científica de grupos de pesquisa em plataformas de mídia social: relevância, análise na UFOP e principais ferramentas

  • Matheus Lucas Rezende
  • Vítor Freitas Mendes Universidade Federal de Ouro Preto
  • Aldo Ribeiro de Carvalho
  • Júlia Castro Mendes
DOI: https://doi.org/10.70615/alemur.v8i2.6822
Palavras-chave: Divulgação científica, Universidade Federal de Ouro Preto, Grupos de pesquisa, Mídia sociais, Redes Sociais

Resumo

As plataformas de mídia social têm se mostrado ambientes excepcionalmente favoráveis para a divulgação científica, dada sua ampla cobertura e poder de engajamento. Assim, este estudo visa encorajar e facilitar o uso das redes sociais por grupos de pesquisa na disseminação da ciência. Para isso, realizamos um diagnóstico do cenário atual da Universidade Federal de Ouro Preto e introduzimos conceitos e ferramentas relacionados às melhores práticas para transmissão de informações científicas através das principais plataformas de mídia social da atualidade, Facebook, Instagram, Twitter, LinkedIn e YouTube. Observamos grupos interessados em usar as redes sociais, mas lhes faltam ferramentas e recursos necessários. Parte significativa desses grupos (63%) não tem plataformas de mídia social para esse fim. Além disso, notamos que a maioria dos pesquisadores com redes sociais não utiliza alguns dos principais mecanismos de engajamento, como hashtags, call to action e frequência de postagem constante. Portanto, este estudo elucida as principais funções das redes sociais e facilita o uso dessas ferramentas por meio de uma revisão bibliográfica de pesquisas recentes. Buscamos incentivar a divulgação científica feita por pesquisadores em redes sociais, a fim de aumentar a visibilidade dos grupos de pesquisa, o reconhecimento da instituição e o impacto de seus projetos.

Referências

AEVO. Como desenvolver uma identidade visual em 5 passos. AEVO, 2022. Disponível em: . Acesso em: 14 Novembro 2022.
ANPOCS. PRÊMIO ANPOCS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS SOCIAIS. ANPOCS, 2023. Disponível em: . Acesso em: 28 Janeiro 2023.
ARAÚJO, Erola. Como descobrir as músicas em alta no Instagram. postgrain, 2022. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
ÁVILA, Bruna. POSTAR VÍDEO NO YOUTUBE: QUAL O MELHOR DIA PARA POSTAR? Ser notável, 2022. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
BARNHART, Brent. Dados demográficos de mídias sociais para orientar a estratégia de sua marca em 2021. Sprout Social, 2021. Disponível em: . Acesso em: 28 Janeiro 2023.
BILIBAIAS. Instagram, 2022. Disponível em: . Acesso em: 15 Novembro 2022.
BOSCARIOL, Matheus. O que é LinkedIn: entenda como funciona e para que serve o LinkedIn. talentnetwork, 2019. Disponível em: . Acesso em: 1 Outubro 2022.
BRING. Vídeo vertical: por que ele virou tendência? BRING FILMES, 2021. Disponível em: . Acesso em: 4 Outubro 2022.
BROSSARD, Dominique. New media landscapes and the science information consumer. PNAS, Madison, 20 Agosto 2013. 6.
BUENO, Wilson D. C. Jornalismo científico: conceito e funções. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, São Paulo, - Setembro 1995. 1420-1427.
BUME. Bume. Blog Bume, 2021. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
BUONANNO, Milly. Uma eulogia (prematura) do broadcast: o sentido do fim da televisão. MATRIZes, São Paulo, 23 Maio 2015. 67-86.
CARDOSO, Bianca. Veja 15 dicas incríveis para o gerenciamento de redes sociais! cortex, 2021. Disponível em: . Acesso em: 3 Outubro 2022.
CARVALHO, Henrique. Infográfico: Os melhores horários para publicar nas redes sociais. viverdeblog, 27 Outubro 2014. Disponível em: . Acesso em: 12 Setembro 2022.
CASCAIS, Maria; TERÁN, Augusto. Educação formal, informal e não formal. Ciência em tela, 7, n. 2, 2014.
CEBID. CEBID. Instagram, 2022. Disponível em: . Acesso em: 14 Novembro 2022.
CETIC. Resumo Executivo: Pesquisa TIC DOMICÍLIOS 2020. cetic, Outubro 2021. 5-7. Disponível em: . Acesso em: 4 Outubro 2022.
CHAVES, Natália B. Com que frequência devo postar nas redes sociais. duo, 26 Abril 2021. Disponível em: . Acesso em: 13 Setembro 2022.
CIDENG. CIDENG - Grupo de Pesquisa em Ciência de Dados aplicada à Engenharia. Instagram, 2023. Disponível em: . Acesso em: 9 Janeiro 2023.
CIENCIANAUTAS. Instagram, 2022. Disponível em: . Acesso em: 15 Novembro 2022.
CNN. Uma breve história do Twitter, empresa comprada por Elon Musk. CNN BRASIL, 2022. Disponível em: . Acesso em: 6 Outubro 2022.
CNPQ. CNPQ. CNPQ, 20 Agosto 2022. Disponível em: . Acesso em: 20 Agosto 2022.
COOPER, Paige ; COHEN, Brayden. The Best Time to Post on Facebook, Instagram, TikTok, Twitter, and LinkedIn. Hootsuite, 2021. Disponível em: . Acesso em: 8 Outubro 2022.
DIAS, Elissandra. Como ganhar mais visualizações no Reels do Instagram? Aveli, 5 Agosto 2022. Disponível em: . Acesso em: 13 Setembro 2022.
DIAS, Elissandro. Melhores horários para postar no YouTube e aumentar views. Aveli, 2023. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
DIETHELM, Pascal; MCKEE, Martin. Denialism: what is it and how should scientists respond? European Journal of Public Health, 19, n. 1, 2009.
DOTLIB. Epistemologia: o que é e qual a sua importância. dotlib, 2022. Disponível em: . Acesso em: 15 Novembro 2022.
DUNKER, Christian et al. Ética e pós-verdade.
FACEBOOK. Quem somos. Facebook, - - 2022. Disponível em: . Acesso em: 9 Setembro 2022.
FAGUNDES, Vanessa; BREDER, Nayane. Divulgação científica: boas práticas. Iniciativas, experiências e reflexões no contexto da Rede Mineira de Comunicação Científica. 1ª. ed.
FAPEMIG. Chamadas FAPEMIG. FAPEMIG, 2023. Disponível em: . Acesso em: 28 Janeiro 2023.
FERREIRA, Nicole M. MELHORES HORÁRIOS PARA POSTAR NAS REDES SOCIAIS EM 2022 [INFOGRÁFICO]. Oberlo, 2021. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
FREIRE, Cinthia. 4 Tipos de posts que geram bastante engajamento no instagram. Design Kapital, 2022. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
GOULART, Flávia. Como fazer enquetes no Instagram: aprenda a usar este recurso. Comparaplano, 2019. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
GRUPO DE ESTUDOS EM CIÊNCIAS PENAIS. gecipufop. Instagram, 2022. Disponível em: . Acesso em: 14 Novembro 2022.
GUSMÃO, Amanda. Afinal, para que serve o Twitter? Descubra agora como usar essa rede social. rockcontent, 2022. Disponível em: . Acesso em: 6 Outubro 2022.
HASSUIKE, Lucas. Como usar recursos visuais para impulsionar seu Marketing de Conteúdo. Snov, 2022. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
HIGHFIELD, Tim. A methodology for mapping Instagram hashtags. QUR ePrints, I, n. 1, 2015.
HUGHES, Brian. How to Optimize Your Social Media Posting Frequency. social media week, 16 Março 2016. Disponível em: . Acesso em: 13 Setembro 2022.
IAMARINO, Átila. Divulgação científica em vídeo - Aula 1 - A dinâmica de redes sociais - PARTE 2. Youtube, 2019. Disponível em: . Acesso em: 3 Dezembro 2022.
IAMARINO, Átila. YouTube, 2023. Disponível em: . Acesso em: 9 Janeiro 2023.
IBGE. USO DE INTERNET, TELEVISÃO E CELULAR NO BRASIL. IBGE educa, - - 2019. Disponível em: . Acesso em: 13 Setembro 2022.
INSTAGRAM. About Us. Instagram, - - 2022. Disponível em: . Acesso em: 12 Setembro 2022.
JR, Dario B.; SOUZA, Alice C.; LINS, Anthony J. Jornalismo à deriva no mar da pós-verdade: a busca da verdade como método. Liinc em Revista, 15, n. 1, 2019.
KLEINA, Nilton. A história do YouTube, a maior plataforma de vídeos do mundo. tecmundo, 2017. Disponível em: . Acesso em: 5 Dezembro 2022.
KLEINA, Nilton. A história do YouTube, a maior plataforma de vídeos do mundo. tecmundo, 2017. Disponível em: . Acesso em: 5 Dezembro 2022.
KLENS. O que postar nas Redes Sociais da sua empresa? Ideias e dicas. Klens, 2018. Disponível em: . Acesso em: 14 Novembro 2022.
LABEEE UFSC. Instagram, 2022. Disponível em: . Acesso em: 15 Novembro 2022.
LINKEDIN. Como publicar artigos no LinkedIn. Linkedin, 2021. Disponível em: . Acesso em: 7 Outubro 2022.
LINKEDIN. Sobre o LinkedIn. LinkedIn, - - 2022. Disponível em: . Acesso em: 09 Setembro 2022.
LOPES, Kawan. O que é LinkedIn? Saiba tudo sobre a maior rede profissional [guia]. nuvemshopblog, 2022. Disponível em: . Acesso em: 6 Outubro 2022.
LOPES, Kawan. YouTube: saiba tudo sobre a maior plataforma de vídeos do mundo. nuvemshop, 2022. Disponível em: . Acesso em: 5 Dezembro 2022.
LOPES, Kawan. O que é LinkedIn? Saiba tudo sobre a maior rede profissional [guia]. nuvemshopblog, 2022a. Disponível em: . Acesso em: 6 Outubro 2022.
LOPES, Kawan. YouTube: saiba tudo sobre a maior plataforma de vídeos do mundo. nuvemshop, 2022b. Disponível em: . Acesso em: 5 Dezembro 2022.
MARKETING EVOLUTION. Steps to Find Your Target Audience. Marketing Evolution, 2022. Disponível em: . Acesso em: 14 Novembro 2022.
MAZETTO, Marcela. Público-alvo: o que é, como definir a persona e aplicar no marketing da empresa. EAG, 2022. Disponível em: . Acesso em: 6 Outubro 2022.
MCGUIRE, Sara. 10 Tipos de Recursos Visuais para Aprendizagem [+ Modelos de Recursos de Ensino]. VENNGAGE, 2018. Disponível em: . Acesso em: 12 Novembro 2022.
MLABS. Vídeo na vertical ou horizontal no Instagram: qual usar? mLabs, 2019. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
MLABS. Entenda o que é Youtube Shorts e como criar o seu! mLabs, 2021. Disponível em: . Acesso em: 3 Outubro 2022.
MYERS, Louise. How Often To Post On Social Media: 2022 Success Guide. Louise Myers Visual Social Media, 2022. Disponível em: . Acesso em: 8 Outubro 2022.
NASCIMENTO, Anderson. O que é hashtag? Canaltech, 2014. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
NEIL PATEL DIGITAL. Hashtag (#): O Que É, Como Usar e As Que Estão Em Alta. NEILPATEL, 2022a. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
NEIL PATEL DIGITAL. CTA: Tudo Que Você Precisa Saber Para Criar um Call To Action Eficaz. NEILPATEL, 2022b. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
NERDOLOGIA. A fratura do Anderson Silva. YouTube, 2014. Disponível em: . Acesso em: 9 Janeiro 2023.
NETPIXEL. Stories: como funciona e qual sua importância nas redes sociais? netpixel, 19 Setembro 2020. Disponível em: . Acesso em: 12 Setembro 2022.
NUTRIGRAM. Como ter mais salvamentos em seus posts. nutrigram, - - 2022. Disponível em: . Acesso em: 13 Setembro 2022.
OLIVEIRA, Felipe A. Mídias Sociais, Cultura Pop e Divulgação Científica: um estudo do canal Nerdologia. São Carlos. 2021.
OLIVEIRA, Osvaldo. American Chemical Society (ACS). ACS Publication, Ouro Preto, 4 Outubro 2022. Disponível em: . Acesso em: 4 Outubro 2022.
PAT ESTÚDIO. Ideias de CTA's (call to action) para aumentar o engajamento nas redes sociais! Pat Estúdio, 2021. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
PENNYCOOK, Gordon; RAND, David G. The Psychology of Fake News. Trends in Cognitive Sciences, 25, n. 5, 2021.
PLUMMER, Libby. How social media can help societies and journals extend their reach. Elsevier, 6 Maio 2021. Disponível em: . Acesso em: 21 Agosto 2022.
PROVEZANO, Mérian. Qual a frequência ideal de postagem nas redes sociais? Descubra agora mesmo e engaje ainda mais sua audiência! rockcontent, 29 Novembro 2017. Disponível em: . Acesso em: 13 Setembro 2022.
RECICLOS. Instagram, 2022. Disponível em: . Acesso em: 15 Novembro 2022.
RUBY, Daniel. YouTube Statistics (2023) — Trending Facts & Figures Shared! DEMANDSAGE, 2023. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
SBFTE. II Concurso Cultural de Divulgação Científica da SBFTE Jovem. SBFTE, 2022. Disponível em: . Acesso em: 28 Janeiro 2023.
SCHMIDT, Paulo ; SANTOS, José L. D. O PENSAMENTO EPISTEMOLÓGICO DE KARL POPPER. ConTexto - Contabilidade em Texto, 7, n. 11, 2009.
SCHMITZ, Frederike. Open Science needs more Science Communication. Scicom, 2023. Disponível em: . Acesso em: 28 Janeiro 2023.
SCIENTIZANDO. Instagram, 2022a. Disponível em: . Acesso em: 15 Novembro 2022.
SCIENTIZANDO. Instagram, 2022b. Disponível em: . Acesso em: 15 Novembro 2022.
SCIFUND CHALENGE. CONNECTING YOUR SCIENCE TO THE WIDER WORLD: GETTING STARTED. Scifund Chalenge, 2019. Disponível em: . Acesso em: 6 Outubro 2022.
SCUDELLARI, Megan. State of denial. Nat. Med., 2010. 248.
SEHL, Katie. 12 Tips for Creating Engaging Visual Content on Social Media. Hootsuite, 2019. Disponível em: . Acesso em: 14 Novembro 2022.
SHOPPUB. 3 dicas para usar hashtags no Instagram. Shoppub, 2018. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
SIFFORD, Elena F.; COHEN-APONTE, Ananda. A Call to Action. Art Journal, 78, n. 4, 2019.
SIQUEIRA, André. Call to Action: tudo o que você precisa saber sobre CTA. Resultados Digitais, 2020. Disponível em: . Acesso em: 11 Novembro 2022.
SOARES, Bruno. Botão de curtida faz 10 anos; famoso Like nasceu fora do Facebook. TechTudo, 2017. Disponível em: . Acesso em: 4 Outubro 2022.
STAEL, Erica. LinkedIn – Grupos ou páginas: em qual estratégia sua empresa deve investir. UOL Meu Negócio, 2020. Disponível em: . Acesso em: 7 Outubro 2022.
STATISTA. Number of Facebook users in Brazil from 2018 to 2027. Statista, 27 Julho 2023a. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
STATISTA. Forecast of the number of Twitter users in Brazil from 2019 to 2028. STATISTA, 2023b. Disponível em: . Acesso em: 12 Janeiro 2023.
TOMAÉL, Maria I.; ALCARÁ, Adriana R.; CHIARA, Ivone G. Das redes sociais à inovação. Scielo, Brasília, 12 Abril 2006.
TREVISAN, Michele; PRÁ, Eduardo B.; GOETHEL, Mariana. Meme: intertextualidades e apropriações na Internet. Revista Observatório, 2, n. 1, 2016.
TYSSON, Neil D. Twitter, 2023. Disponível em: . Acesso em: 9 Janeiro 2023.
UFSC. FAPEU lança concurso de divulgação científica. fapesc, 2023. Disponível em: . Acesso em: 28 Janeiro 2023.
UPNEXT. 6 dicas para melhorar o visual dos seus posts nas redes sociais. upnext, 2021. Disponível em: . Acesso em: 14 Novembro 2022.
VARELLA, Dráuzio. Instagram, 2023. Disponível em: . Acesso em: 9 Janeiro 2023.
VENÂNCIO, Rafael. stories: a febre dos conteúdos temporários. VAN, 2021. Disponível em: . Acesso em: 6 Outubro 2022.
VERÍSSIMO, Pedro. Influenciador Digital | Definição, Conceitos básicos e Tipos de Influência. Linkedin, 2019. Disponível em: . Acesso em: 8 Outubro 2022.
VILELA, Evaldo F. AVISO de Chamada CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021 - UNIVERSAL. Diário Oficial da União, 2021. Disponível em: . Acesso em: 28 Janeiro 2023.
Publicado
2023-07-15
Como Citar
Rezende, M. L., Freitas Mendes, V., Carvalho, A. R. de, & Mendes, J. C. (2023). Diretrizes para ampliar a divulgação científica de grupos de pesquisa em plataformas de mídia social: relevância, análise na UFOP e principais ferramentas. Além Dos Muros Da Universidade, 8(2), 71-100. https://doi.org/10.70615/alemur.v8i2.6822
Edição
v. 8 n. 2 (2023): Além dos Muros da Universidade
Seção
Artigos

Copyright (c) 2023 Matheus Lucas Rezende, Vítor Freitas Mendes, Aldo Ribeiro de Carvalho, Júlia Castro Mendes

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Os autores mantém os direitos autorais dos documentos publicados na Alemur e cedem à revista o direito de publicação dos texto e seus metadados (em múltiplos suportes e formatos), inclusão em bases de dados e assinatura de acordos de indexação atuais e futuros (mesmo com licenças menos restritivas, para os textos, ou sem restrições, para os metadados), de modo a garantir a indexação do documento publicado e seus metadados. 

Todos os documentos publicados são distribuídos em acesso aberto, nos termos da Licença Creative Commons Atribuição - Não-Comercial 4.0 Internacional (CC-BY-NC) que permite o uso, a distribuição e reprodução em qualquer meio desde que sem fins comerciais e que o artigo, os autores e o periódico sejam devidamente citados; garantindo uma ampla disponibilização do conhecimento científico e democratização do acesso.

A Alemur não só autoriza como incentiva que os autores e as equipes técnicas de repositórios digitais e outras bases de dados não comerciais depositem cópias dos artigos publicados em blogs pessoais, sites profissionais e locais semelhantes (sempre oferecendo a referência detalhada do documento), nos termos da Licença Creative Commons Atribuição - Não-Comercial 4.0 Internacional (CC-BY-NC).