Sustentabilidade e educação ambiental na escola de educação básica

  • Chrístopher Augusto Rosa Universidade Federal de Ouro Preto
  • Jacyra Rosa Universidade Federal de Ouro Preto
  • Marcília de Moraes
  • Gisane Costa
  • Nilde Moura
  • Maria Aparecida Delamore
  • Maria Teresa Carneiro Colégio Arquidiocesano de Ouro Preto
  • Aleçandra Maciel
  • Fátima Rosane Figueiredo Colégio Arquidiocesano de Ouro Preto
Palavras-chave: Meliponário, Abelha, Sustentabilidade, Educação Ambiental

Resumo

O Projeto Vida foi concebido como uma iniciativa educativa e ambiental dentro do Colégio Arquidiocesano de Ouro Preto, com o objetivo de conscientizar os estudantes sobre a importância das abelhas nativas sem ferrão e sua relação com a preservação ambiental. Através da criação de um jardim sensorial e de um meliponário escolar, os alunos foram incentivados a explorar o mundo das abelhas de forma interativa, compreendendo sua organização social e seu papel essencial como polinizadores. Mais de 70% das culturas agrícolas dependem da polinização realizada por esses insetos, tornando fundamental a disseminação de conhecimento sobre sua preservação. Além disso, o projeto estimulou o desenvolvimento da compostagem para redução de resíduos na escola, proporcionando uma experiência prática de sustentabilidade e manejo responsável dos recursos naturais.

Referências

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Publicado
2025-06-04
Como Citar
Augusto Rosa, C., Rosa, J., de Moraes, M., Oliveira Almeida Costa, G., Mariza Moura, N., Delamore, M. A., Carneiro, M. T., Maciel, A. M., & Figueiredo, F. R. (2025). Sustentabilidade e educação ambiental na escola de educação básica. Além Dos Muros Da Universidade, 10(2), 146-157. https://doi.org/10.70615/alemur.v10i2.7811