Saúde mental nas escolas de ensino médio:
o desenvolvimento da Equipe de Acolhimento em uma pesquisa-intervenção na Região dos Inconfidentes, Minas Gerais
Resumo
O presente artigo narra o desenvolvimento da equipe de acolhimento do projeto de pesquisa-intervenção "Saúde Mental nas escolas e fora delas", realizado desde junho de 2024 em três escolas públicas estaduais de ensino médio nas cidades de Ouro Preto, Mariana e Itabirito, na Região dos Inconfidentes. A Equipe de Acolhimento tem o objetivo de acolher os participantes da pesquisa que apresentam demandas psicossociais ou sofrimento mental, além de buscar aprimorar os fluxos de acompanhamento de tais demandas junto ao corpo escolar; atuando na construção de estratégias de fortalecimento da rede intersetorial entre os serviços públicos de educação, saúde mental e assistência social e outros setores. Esta proposta está sendo construída em conformidade com dispositivos éticos, previstos na legislação de ética em pesquisa com seres humanos, com vistas à sua replicabilidade para promoção da saúde mental, prevenção da autolesão e abordagens do suicídio em consonância com a Lei nº 13.819/2019. O projeto de pesquisa prevê a realização de avaliações de saúde mental ao longo do período de execução das atividades, a análise das respostas obtidas revelou indicadores preocupantes relacionados ao sofrimento psíquico e à ideação suicida entre profissionais da educação e estudantes das escolas integrantes, com variações entre os municípios analisados.
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