Guidelines for enhancing the scientific dissemination of research groups on social media platforms: relevance, analysis at UFOP, and key tools
Abstract
Social media platforms have proven to be exceptionally favorable environments for scientific dissemination, given their broad coverage and engagement power. Therefore, this study aims to encourage and facilitate the use of social media by research groups in disseminating science. For this purpose, we conducted a diagnosis of the current scenario at the Federal University of Ouro Preto and introduced concepts and tools related to best practices for transmitting scientific information through the most popular social media platforms of today, including Facebook, Instagram, Twitter, LinkedIn, and YouTube. We observed groups interested in using social media but lacking the necessary tools and resources. A significant part of these groups (63%) does not have social media platforms for this purpose. Additionally, we noticed that most researchers with social media accounts do not use some of the main engagement mechanisms, such as hashtags, call to action, and constant posting frequency. Therefore, this study clarifies the main functions of social media and facilitates the use of these tools through a literature review of current research. We seek to encourage scientific dissemination by researchers on social media, in order to increase the visibility of research groups, the recognition of the institution, and the impact of their projects.
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