Das palmas à cena

a força da linguagem performativa em Poemas para ler com palmas de Edimilson de Almeida Pereira

Autores

  • Alisson Felipe Tiago Universidade Federal de Ouro Preto image/svg+xml
  • Beatriz Cristina Peixoto Francisco Universidade federal de Ouro Preto

DOI:

10.58967/caletroscopio.v14.n1.2026.8458

Palavras-chave:

Linguagem; Performatividade. Expansão. Movência.

Resumo

Neste artigo, procura-se examinar a obra Poemas para ler com palmas (2017), escrita por Edimilson de Almeida Pereira, como exemplificação de linguagem performativa que transcende categorias canônicas da literatura. Por meio das análises dos poemas selecionados, vê-se uma movência sendo construída pelas palavras, sobretudo, da linguagem pela linguagem, ou seja, um campo literário em expansão. Para isso, são colocadas lado a lado conceitos de autoras como Florencia Garramuño (2012); Barbara Cassin (2010); e de Edmilson de Almeida Pereira (2010) a fim de procurar estender a Literatura como movente e não a simplificar ao que é vivido e experienciado. Essa discussão é endereçada a implicações para estudos da performatividade oral, somando-se às perspectivas de Cassin sobre a performatividade na linguagem e cantopoemas de Pereira. Portanto, argumenta-se que as palmas não são mero complemento da leitura e texto literário, mas sim elemento intraduzível e ao mesmo tempo comunicável via experiência corporal, imaginativa e sensorial.

PALAVRAS-CHAVE:

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Beatriz Cristina Peixoto Francisco, Universidade federal de Ouro Preto

    A pesquisadora é graduada em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP e mestre em Estudos da Linguagem pela mesma instituição. Seu foco de estudo está centrado em Arqueologia poética e política do contemporâneo, com participação em projetos de iniciação científica, extensão e residência pedagógica durante sua formação. Atua como professora de língua portuguesa e literatura no ensino médio na rede estadual de Minas Gerais e no Colégio Sagrado Coração de Jesus. Além disso, tem interesse no ensino de literatura, especialmente no letramento literário. Seu trabalho atual está concentrado na relação entre literatura e antropologia, explorando as cosmogonias ameríndias e afro-brasileiras como formas de conhecimento que desafiam os estigmas associados a esses grupos étnicos.

Referências

AGAMBEN, Giorgio. Ideias da Prosa. Tradução de João Barrento. Lisboa: Cotovia, 1999. AGAMBEN, Giorgio. O fogo e o relato: ensaios sobre a criação, escrita, arte e livros. 1ª ed. São Paulo: Boitempo, 2018. BLANCHOT, Maurice. Para onde vai a Literatura? In. O livro por vir. Tradução de Leyla Perrone-Moisés. São Paulo: Martins Fontes, 2005. CASSIN, Barbara. A performance antes do performativo, ou a terceira dimensão da linguagem. Revista Letras, Curitiba, n. 82, p. 11-46, set./dez. 2010. GARRAMUÑO, Florencia. A experiência opaca: literatura e desencanto. Trad. Paloma Vidal. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2012. LE GUIN, Ursula K. A teoria da bolsa da ficção. São Paulo: n-1 edições, 2021. NANCY, Jean-Luc. À escuta. Trad. Fernanda Bernardo. Edições Chão de Feira, Belo Horizonte, 2014. PEREIRA, Edimilson de Almeida. Malungos na escola: questões sobre culturas afrodescendentes e educação. 2ª ed. São Paulo: Paulinas, 2010. PEREIRA, Edimilson de Almeida. Poemas para ler com palmas. Ilustrador Mauricio Negro. Belo Horizonte: Mazza Edições, 2017. ZUMTHOR, Paul. Performance, recepção, leitura. Trad. Jerusa Pires Ferreira e Suely Fenerich. São Paulo: Cosac Naify, 2014.

Downloads

Publicado

2026-09-18

Edição

v. 14 n. 1 (2026): Teatro e tradução em campo expandido

Seção

Artigos - Dossiê

Licença

Direitos autorais (c) 2026 Caletroscópio

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

A Revista Caletroscópio deterá, por um período de três anos, os direitos autorais de todos os trabalhos aceitos para publicação: artigos, resenhas, traduções, etc. Fora essa restrição, os trabalhos estão licenciados com a Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.

Após esse tempo, caso o autor publique o texto, ainda que sejam feitas alterações no original, solicita-se que seja incluída, em nota de rodapé, a informação de que uma versão anterior do artigo foi publicada na Revista Caletroscópio, apresentando as devidas referências.