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V. 6, n.2 (2018): JUL./DEZ
V. 6, n.2 (2018): JUL./DEZ
Publicado:
2018-12-21
Edição completa
PDF
Expediente
Expediente
3-6
PDF
Editorial
Editorial
Soelis Teixeira do Prado Mendes
7-8
PDF
Artigos - Fluxo contínuo
O papel do espaço na identidade da literatura nacional: Uma análise sobre Toda a terça e Paisagem com dromedário de Carola Saavedra
Ânderson Martins Pereira, Ariane Avila Neto de Farias
9-21
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A contemplação dos pequenos seres na poética de Lucinda Persona
Sinara Dal Magro, Rosana Rodrigues da Silva
22-36
PDF
Uma leitura da obra jogo de fiar, de Patrícia Bins, pelo viés da teoria hermenêutica de Paul Ricouer
Marta Freitas Mendes
37-48
PDF
A Ars amatoria de Ovídio e os padrões da poesia didática: entre a adoção e a irreverência
Matheus Trevizam
49-65
PDF
Leitura e gramática na aula de Língua Portuguesa: considerações sobre dissociação cronotópica escola-aluno
Sabatha Catoia Dias
66-84
PDF
A formação do professor de língua inglesa na universidade e a escola como aparelho ideológico de estado
Edmundo Narracci Gasparini
85-97
PDF
O tratamento da variação linguística em uma coleção de livros didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental
Clarice Cristina Corbari, Izabella Regina Basso Pimentel
98-114
PDF
Enunciação, leitura e produção discursiva: uma experiência no Ensino Superior
Cristiane Dall' Cortivo Lebler, Lauro Gomes
115-132
PDF
Caletroscópio
ISSN
: 2318-4574
Qualis Periódicos 2017-2020
: B1
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)