A Ars amatoria de Ovídio e os padrões da poesia didática: entre a adoção e a irreverência
Resumo
Neste artigo, desejamos mostrar que a inserção da Ars amatoria, por Ovídio, na categoria da poesia didática não deveria ser tomada como definitiva. A despeito da manutenção de elementos considerados característicos desse tipo de poesia (Volk, 2002), a Ars apresenta muitos dados não usuais em sua construção genérica. A ousadia de definir-se como uma obra cujo objetivo primeiro é ensinar e disciplinar o público em temas amorosos e a marcante presença de elementos elegíacos, que geram efeitos de grande irreverência no texto, podem ser citadas como duas dessas características atípicas. Além disso, também há o uso comum de tópoi oriundos da poesia didática, tanto de caça quanto de agricultura. O uso de tais tópoi atribui à obra contextos transformados de hilaridade, que produzem efeitos os quais poderíamos entender como paródias da poesia didática “séria”.
Downloads
Referências
BOUCHER, Jean-Paul. Études sur Properce: problèmes d’inspiration et d’art. Paris: De Boccard, 1965.
CONTE, Gian Biagio. Love without elegy: the “Remedia amoris” and the logic of a genre. In: CONTE, G. B. Genres and readers: Lucretius, love elegy Pliny’s “Encyclopedia”. Trans. by Glenn W. Most. Baltimore/London: The Johns Hopkins University Press, 1994, p. 35-65.
DALZELL, Alexander. The criticism of didactic poetry: essays on Lucretius, Virgil and Ovid. Toronto: University of Toronto Press, 1996.
ERNOUT, Alfred; MEILLET, Antoine. Dictionnaire étymologique de la langue latine. Paris: Klincksieck, 2001.
FEDELI, Paolo. Bucolica, lirica, elegia. In: CITRONI, Mario. et alii (org.). La poesia latina: forme, autori, problemi. Roma: La Nuova Italia Scientifica, 1991.
GALE, Monica. Myth and poetry in Lucretius. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.
GREENE, Roland. et alii. The Princeton Encyclopedia of poetry and poetics. 4th. edition. Princeton, N.J.: Princeton University Press, 2012.
HESÍODO. Os trabalhos e os dias. Trad., introdução e comentários de Mary C. N. Lafer. São Paulo: Iluminuras, 2008.
LEGRAND, Philippe-Ernest. La poésie aléxandrine. Paris: Payot, 1924.
MILLER, Paul Allen. Latin erotic elegy: an anthology and reader. New York: Routledge, 2002.
OVID. Ars amatoria book 1. With a commentary by A. S. Hollis. Oxford: Oxford University Press, 1977.
OVÍDIO. Arte de amar. Trad., introdução e notas de XXX. Campinas: Mercado de Letras, 2016.
OVIDIO. L’arte di amare. A cura di E. Pianezzola, commento di G. Baldo, L. Cristante e E. Pianezzola. Milano: Lorenzo Valla/Arnoldo Mondadori Editore, 1991.
OVÍDIO. Primeiro livro dos Amores. Organização e trad. de Lucy Ana de Bem. São Paulo: Hedra, 2010.
PROPÉRCIO. Elegias. Organização, trad., introdução e notas de Guilherme Gontijo Flores. Belo Horizonte/São Paulo: Autêntica Editora, 2014.
PUTNAM, Michael. Tibullus: a commentary. Norman: University of Oklahoma Press, 1979.
de REZENDE, Antônio Martinez. Rompendo o silêncio: a construção do discurso oratório em Quintiliano. Belo Horizonte: Crisálida, 2010.
SULLIVAN, J. P. Propertius: a critical introduction. Cambridge/London/New York/Melbourne: Cambridge University Press, 2010.
THOMAS, Rosalind. Letramento e oralidade na Grécia antiga. Trad. Raul Fiker. São Paulo: Odysseus, 2005.
TOOHEY, Peter. Epic lessons: an introduction to ancient didactic poetry. London/New York, 2010.
XXX. Poesia didática: Virgílio, Ovídio e Lucrécio. Campinas: Unicamp, 2014.
VEYNE, Paul. A elegia erótica romana: o amor, a poesia, o Ocidente. Trad. Mariana Echalar. São Paulo: Unesp, 2013.
VOLK, Katharina. The poetics of Latin didactic: Lucretius, Vergil, Ovid, Manilius. Oxford: Oxford University Press, 2002.
WHEELER, Arthur Leslie. Erotic teaching in Roman elegy and the Greek sources. Classical Philology, Chicago, vol. 5, n. 4, p. 440-450, 1910.
A Revista Caletroscópio deterá, por um período de três anos, os direitos autorais de todos os trabalhos aceitos para publicação: artigos, resenhas, traduções, etc. Fora essa restrição, os trabalhos estão licenciados com a Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
Após esse tempo, caso o autor publique o texto, ainda que sejam feitas alterações no original, solicita-se que seja incluída, em nota de rodapé, a informação de que uma versão anterior do artigo foi publicada na Revista Caletroscópio, apresentando as devidas referências.
