Rádios para todas as vozes

Maria Inês Amarante

Maria Inês Amarante Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA

Resumen

A partir de pesquisa bibliográfica, documental e entrevistas, propõe-se rever a experiência histórica dos principais meios de comunicação democráticos que floresceram na América Latina - e suas variadas denominações, desde os anos 1940, destacando os mais significativos e que trouxeram uma real mudança nas estratégias de comunicação para o desenvolvimento dos povos, como é o caso das rádios comunitárias. Pretende-se também mostrar iniciativas radiofônicas recentes, como as rádios escolares que surgiram de projetos estabelecidos entre associações comunitárias, o poder público e universidades, estimulando o protagonismo jovem em espaços nos quais se articula a relação entre produtores e receptores numa perspectiva transformadora, bem como as experiências de países vizinhos de incentivo às rádios comunitárias com propostas “alterativas”.

Biografía del autor/a

Maria Inês Amarante, Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA

Doutora em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP (2010); Mestre em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo – UMESP (2004); professora adjunta na área de comunicação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA (Rádio e Comunicação Comunitárias) e pesquisadora. Autora do livro "Rádio Comunitária na Escola: adolescentes, dramaturgia e participação cidadã" (Intermeios, 2012); de vários artigos científicos e outras publicações sobre rádio, memória, gênero e comunicação e co-organizadora da obra "África: múltiplos olhares sobre a comunicação", (Intercom, 2013). Pesquisadora do Centro de Estudos da Oralidade – CEO (PUC-SP); do Núcleo de Estudos de Mídia Local e Comunitária - COMUNI (UMESP) e do GP Construções socioculturais da tríplice fronteira: Brasil, Paraguai e Argentina (UNILA). Associada à Intercom e integrante do GP – Rádio e Mídia sonora.

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