La radio como agente de cohesión universitaria en tiempos de pandemia
la experiencia de Radio Nebrija
Palabras clave:
Radio, Podcast, Universidad, Formación, Comunicación Institucional, Comunidad
Resumen
El confinamiento por la pandemia del Covid-19 entre marzo y mayo de 2020 generó un inusitado incremento a escala global del consumo de información y entretenimiento. En este escenario la radio se erigió, de nuevo, en el medio más inmediato, personalizado y confiable, y su acción no sólo sirvió para seguir la evolución del coronavirus, sino también para estrechar los vínculos emocionales de colectivos y grupos sociales desagregados por el distanciamiento. Este artículo describe el caso de Radio Nebrija, que puso en marcha su primera producción real a través de un podcast semanal con los objetivos de reforzar el contacto académico e institucional de su comunidad y dar continuidad a la formación radiofónica de los alumnos. Su labor ha recibido una mención de la Fundación Gabo como ejemplo de innovación periodística durante la cuarentena.
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Publicado
2021-01-31
Cómo citar
Martínez Otón, L., Castillo Lozano, E., & Pedrero Esteban, L. M. (2021). La radio como agente de cohesión universitaria en tiempos de pandemia: la experiencia de Radio Nebrija. Radiofonias – Revista De Estudios En Medios Sonoros, 11(3), 22. Recuperado a partir de https://periodicos.ufop.br/radiofonias/article/view/4350
Sección
Artigos
