Pinheiro, Rodrigo Carlos, y Milton Rosa. «Rutas etnomatemáticas hacia la Educación Financiera: análisis de los rasgos culturales de los estudiantes Sordos». Revemop 2 (marzo 4, 2020): e202010. Accedido noviembre 12, 2026. https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/2210.