Rodrigues, Maria do Rosário, Ana Luisa Oliveira Pires, e Jorge Pinto. “Utilização de portefólios digitais na formação inicial de professores, como estratégia de aprendizagem e avaliação: perspetivas das estudantes ”. Revemop 4 (abril 12, 2022): e202209. Acesso em outubro 2, 2026. https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5277.