Fernandes, Fernanda Kelly Mineiro, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil

• Caletroscópio v. 10 n. 2 (2022): Fluxo Contínuo - Linguística e Linguística Aplicada - Artigos - Fluxo contínuo
  O Ensino de Língua Portuguesa na EJA em busca de uma educação antirracista:
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