Barbosa de Oliveira Melo, Priscilla, UEFS, Brazil

• Caletroscópio Vol. 9 No. 2 (2021): A (trans)formação de educadores de Língua Portuguesa e a Base Nacional Comum Curricular: experiências vivenciadas, práticas (des)construídas e saberes (re)feitos - Artigos - Fluxo contínuo
  As canções como unidade de ensino na sala de aula de Francês como Língua Estrangeira
  Abstract  pdf (Português (Brasil))