La radio universitaria en Iberoamérica: trascendencia y retos
Palabras clave:
radio universitaria, estudiantes, extensión universitaria
Resumen
Las primeras experiencias de radio universitaria que surgen en Iberoamérica se establecen en Argentina. A lo largo del tiempo algunos países de la región han optado por abrir este tipo de emisoras que muestran un conglomerado sonoro e ideológico con diversos matices, en beneficio de su comunidad. Es un medio no lucrativo, que actualmente crece en toda la región, arropado por las ventajas que trae consigo la era digital e Internet. Radios con perfiles institucionales, comunitarios, estudiantiles se abren espacio para difundir desde la cultura y labor académica hasta la experimentación estudiantil. El presente trabajo es una investigación documental, que da cuenta de su parte histórica, así como de la trascendencia actual de los casos de México, Chile, Colombia, Argentina y Ecuador, haciendo un énfasis sobre los retos a los que se enfrenta este conglomerado que ha tardado en entrar a la nueva dinámica interactiva digital y en incorporar más producciones de contenido social, necesaria en estos tiempos donde los discursos comerciales abundan y la sociedad civil requiere de
foros mediáticos confiables.
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Publicado
2021-06-17
Cómo citar
Vázquez Guerrero, M. (2021). La radio universitaria en Iberoamérica: trascendencia y retos . Radiofonias – Revista De Estudios En Medios Sonoros, 12(1), 23. Recuperado a partir de https://periodicos.ufop.br/radiofonias/article/view/4998
Número
Sección
Dossiê “Rádios universitárias em tempos de ataques à ciência”
