Compreensão das diretrizes da extensão universitária: uma visão a partir de coordenadores de ação de extensão de uma unidade acadêmica das áreas tecnológicas

  • Wagner Ragi Curi Filho UFOP https://orcid.org/0000-0002-8420-5710
  • Ana Beatriz Oliveira Silva Universidade Federal de Ouro Preto
  • Laura Gomes Fernandes Universidade Federal de Ouro Preto
  • Marna Lais Bride Ventura Universidade Federal de Ouro Preto
  • Edgard Gregory Torres Saravia
Palabras clave: lineamientos de extensión, visión de los coordinadores de acción, áreas tecnológicas

Resumen

Este artículo presenta un análisis de cómo los coordinadores de acciones de extensión entienden los lineamientos de extensión universitaria, ya sea en su concepción, bien en su praxis en las acciones en las que trabajan. Los lineamientos de extensión universitaria considerados fueron: dialogicidad; interdisciplinariedad e interprofesionalidad, inseparabilidad enseñanza-investigación-extensión; impacto en la educación de los estudiantes y; impacto en la transformación social. Para lograr el objetivo, se entrevistó a 15 coordinadores de acciones de divulgación, con el apoyo de un guión semiestructurado, en una unidad académica en las áreas tecnológicas de una universidad pública brasileña, ubicada en el interior del país. Las respuestas se agruparon en bloques de preguntas, categorías y subcategorías. Los bloques de preguntas fueron: diseño de acciones; características de la acción; difusión y comunicación de la acción; pautas de extensión; enfrentado enfrentado en la ejecución de la acción y; sugerencias para los órganos de gestión universitarios. Como resultado, se identificó que los encuestados tienen dificultad para comprender y practicar los lineamientos de la extensión universitaria, especialmente la dialogicidad. Además, las pautas de interdisciplinariedad e interprofesionalidad e inseparabilidad enseñanza-extensión no aparecieron en ninguna respuesta, incluso cuando se les preguntó directamente sobre las pautas de extensión.

 

Biografía del autor/a

Wagner Ragi Curi Filho, UFOP

Tiene un doctorado Director de Administración de Empresas de la Fundação Getulio Vargas - SP, Máster en Ingeniería de Producción, área de concentración de Producto y Trabajo de la UFMG. Graduado en Ingeniería de Producción también en la Universidad Federal de Minas Gerais (2005). Actualmente es Profesor Adjunto III del Departamento de Ingeniería de Producción de la Universidad Federal de Ouro Preto - Campus João Monlevade. Desde marzo / 2019 ocupa el cargo de Coordinador del Curso de Graduación en Ingeniería de Producción de la UFOP da João Monlevade y Coordinador del Centro de Extensión y Cultura João Monlevade. Se desempeña en el área de Ingeniería de Producción, trabajando principalmente en los siguientes temas: índices de desempeño, concursos, gestión de servicios, organización del trabajo, redes empresariales, economía sólida y autogestión y evaluación del impacto de la universidad en la comunidad.

Ana Beatriz Oliveira Silva, Universidade Federal de Ouro Preto

Graduanda em Seviço Social na Universidade Federal de Ouro Preto desde 2019.

Laura Gomes Fernandes, Universidade Federal de Ouro Preto

Graduanda em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Ouro Preto desde o ano de 2018.

Marna Lais Bride Ventura, Universidade Federal de Ouro Preto

Estudante de graduação em engenharia de produção da Universidade Federal de Ouro Peto desde o ano de 2019.

Edgard Gregory Torres Saravia

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Atualmente é professor assistente da Universidade Federal de Ouro Preto, presidente de colegiado da Universidade Federal de Ouro Preto e professor adjunto da Universidade Federal de Ouro Preto. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Instrumentação Eletrônica, Membro do Comitê de Enfrentamento ao Coronavírus - UFOP.

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Publicado
2022-01-11
Cómo citar
Curi Filho, W. R., Silva, A. B. O., Fernandes, L. G., Ventura, M. L. B., & Saravia, E. G. T. (2022). Compreensão das diretrizes da extensão universitária: uma visão a partir de coordenadores de ação de extensão de uma unidade acadêmica das áreas tecnológicas. Além Dos Muros Da Universidade, 1(1), 38-55. Recuperado a partir de https://periodicos.ufop.br/alemur/article/view/5174
Número
Vol. 1 Núm. 1 (2022): Além dos Muros da Universidade
Sección
Artigos

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