O que Fui Aprendendo Sendo Professora de EJA

  • Paula Costa Nascimento

Resumen

O processo de formação do aluno da alfabetização da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é complexo e diferenciado quando comparado ao aluno da alfabetização do ensino regular na idade “certa”. Primeiro, é a condição de não criança, o que requer do professor uma postura diferente, pois se trata de um adulto.

Biografía del autor/a

Paula Costa Nascimento

Graduada em Pedagogia. Pós-graduada em Educação Especial e TEA e em Psicopedagogia.

Citas

Não há.
Publicado
2023-12-20
Cómo citar
NASCIMENTO, P. C. O que Fui Aprendendo Sendo Professora de EJA. Pró-Professor, v. 2, n. 1, 20 dic. 2023.
Sección
Narrando vivências pedagógicas