Saberes Compartilhados na EJA

  • Raquel Drumond Rede Municipal de Acaiaca/MG

Resumen

Ao trabalhar com as turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), durante dois anos seguidos, pude compreender a aprendizagem de modo diferenciado.

Biografía del autor/a

Raquel Drumond, Rede Municipal de Acaiaca/MG

Graduada em Normal superior. Pós-graduada em Tutoria em EAD. Atualmente trabalha como professora de biblioteca e dos anos iniciais na rede pública de Acaiaca.

Citas

Não há.
Capa da revista Pró-Professor. Em fundo vermelho destacam-se o título da revista (Pró-Professor), seu slogan ("De professor para professor"), uma foto de uma sala aula com alunos e alunas adultos; e as informações da edição (Volume 2, Número 1, 2023).
Publicado
2023-12-20
Cómo citar
DRUMOND, R. Saberes Compartilhados na EJA. Pró-Professor, v. 2, n. 1, 20 dic. 2023.
Número
Vol. 2 Núm. 1 (2023): Revista Pró-Professor
Sección
Narrando vivências pedagógicas

Derechos de autor 2023 Raquel Drumond

Creative Commons License
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).