O que há de África em nós
Relato de experiência
Resumen
O presente relato refere-se ao trabalho literário realizado com o livro: “O que há da África em nós”, dos autores Walter Fraga, Wlamyra R. de Albuquerque. Este trabalho foi desenvolvido com alunos do 5.º ano do Ensino Fundamental, anos iniciais, no ano de 2022. É apresentado o desafio para o professor polivalente em desenvolver um trabalho com o perfil discente da atualidade de forma interdisciplinar, considerando as exigências da legislação em formar o aluno integralmente. É apresentado um trabalho desafiador que, ao mesmo tempo, encanta ao ser construído em um processo de interação, discussão, reflexão, ressignificando valores e conhecimentos.
Citas
BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Brasília, DF: MEC, 2005.
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BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Conselho Nacional de Educação. Câmara Nacional de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Brasília, DF: MEC: SEB: Dicei, 2013.
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TARDIF, Maurice; LESSARD, Claude. O trabalho docente: elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas. Tradução João Batista Kreuch. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2007.
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