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Resultados de la búsqueda

• Lengua materna y lenguaje matemático: un análisis de enunciados aditivos a la luz de las habilidades de comprensión lectora

  Kelly Cristina Coutinho , Priscila Bernardo Martins

  DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.e2024037

  402 227

• Rutas etnomatemáticas hacia la Educación Financiera: análisis de los rasgos culturales de los estudiantes Sordos

  Rodrigo Carlos Pinheiro , Milton Rosa

  DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.e202010

  483 382

• Literatura infantil y matemáticas: Blancanieves y los 7 enanitosen actividades para desarrollar la noción de correspondencia

  Erenita Martins David , Rafael Montoito , Aline Vieira da Cunha

  DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.e202511

  171 302

• Tareas exploratorio-investigativas en la construcción de mosaicos en una clase de 7º año

  Silvia Andrea Alexandre Miranda , Paulo Cesar Oliveira

  DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.v1n2a7

  589 588

• "Lúcia Já-Vou-Indo"… ¡y Matemáticas también!

  Klinger Teodoro Ciríaco , Rebeca Souza de Miranda , Thaís Brasil

  DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.e2024027

  438 301

• Cálculo Diferencial e Integral para la graduación en matemáticas: aportes a solución de problemas y análisis de la producción escrita

  Luciana Ávila Rodrigues , Regina da Silva Pina Neves , Raquel Carneiro Dörr

  DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.e202326

  600 305

• El texto del material planificado de una formación e-learning en modelización matemática temática del bullying escolar

  Larissa Borges de Souza Lima , Ana Virginia de Almeida Luna

  DOI: https://doi.org/10.33532/revemop.e202126

  530 372