Suspensión Temporal de Nuevas Presentaciones en Revemop

Informamos a la comunidad académica la suspensión temporal de la recepción de nuevas presentaciones en Revemop. Se trata de una decisión cuidadosamente tomada, motivada por el expresivo volumen de manuscritos recibidos en los últimos meses.

Esta medida tiene como objetivo principal garantizar la calidad y la excelencia del proceso editorial, especialmente en lo que respecta a la evaluación por pares, al seguimiento riguroso de los dictámenes y al cumplimiento de los plazos establecidos por la revista. Nuestro compromiso es asegurar que cada trabajo enviado reciba la atención, el rigor científico y el cuidado editorial que la comunidad de Educación Matemática merece.

Sobre el flujo editorial en curso

Aclaramos que todos los manuscritos ya enviados y actualmente en tramitación continuarán siguiendo normalmente el flujo editorial, respetándose el orden cronológico de recepción y las etapas previstas en el proceso de evaluación y edición. El equipo editorial de Revemop continúa trabajando con dedicación para dar continuidad a los procesos en curso.

Además, corresponde informar que la Sección Temática “Idoneidad Didáctica: enfoques teóricos, metodológicos y prácticos” permanecerá con las presentaciones activas.

Agradecemos profundamente la comprensión de autoras, autores, evaluadores y lectoras(es), así como la confianza depositada en Revemop como espacio de socialización y difusión de la producción científica en el área de Educación Matemática. El elevado número de presentaciones recibidas evidencia el fortalecimiento de la revista y la relevancia de las discusiones que se vienen construyendo en nuestro campo.

La fecha de reapertura para nuevas presentaciones será comunicada oportunamente a través de los canales oficiales de la revista.

Atentamente,

Consejo Editorial de Revemop